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成都高铁专业学校创新人才培养模式 改革一体化课程体系

发布时间:2019年10月05日 10:18 返回列表
  成都高铁专业学校创新人才培养模式 改革一体化课程体系,本学期,成都高铁专业学校紧紧抓住建设国家中等职业教育改革与发展示范校的新机遇,实施集聚优势、特色示范、质量提升、开放合作和服务产业“五大战略”。学校教务处努力创新人才培养模式,改革一体化课程体系,在加强特色专业建设,打造雄厚师资团队,优化课堂教学模式,提升教育教学质量,培养优秀技能人才等方面取得积极成效。
  
  开学以来,成都高铁专业学校教务处在加强教务常规管理的同时,还根据国家“工学结合、教产一体、校企合作”的教学改革方针,创新人才培养模式,对课程体系进行一体化改革。教务处对国示校项目数控技术应用专业的《人才培养方案》进行了修订,并编写了数控技术应用专业《一体化课程标准》,目前,已完成了十本校本教材的编写与印刷工作,其中,《铁路运输服务》、《航空服务》《学前教育基础》三类校本教材已报送出版社公开发行。
  
  另外,成都高铁专业学校教务处在教学模式上大胆创新,多种教学模式让课堂教学变得更加生动形象。其中,礼仪课的教学已从室内教学转变为室外教学,将死板的灌输式教学打破,让学生参与到互动教学中;有效提高了学生的学习积极性,丰富了知识内涵,使学生更能从中汲取到营养;英语课的教学则设计了许多小游戏,学生积极参与,从怕上英语课变为盼上英语课;电子白板的大量使用,大大地促进了多媒体教学,原来抽象、枯燥的概念立刻变得生动、立体起来。情景教学、多媒体教学、模具教学、仿真教学等多种教学手段的利用,极大地提高了学生的学习兴趣,学校学风有了明显提升。

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